2020년 6월 25일 목요일

Things to consider in IELTS speaking test

From the rubric, I found some points to think about when I take an IELTS speaking test.

1. wide range of vocabulary
2. discourse marker
3. Paraphrasing in 1)lead in sentence, 2) contents
4. some tips 1)when you describe something, add at least 2 details, 2)when you give your opinion, add at least 2 explaining details.


website that I refer to possible questions and rubric
IELTS liz

2020년 6월 14일 일요일

ICT 활용 학생 읽기 능력 신장 활동 사례

ICT 활용 학생 읽기 능력 신장 활동 사례


* Read Along by Google: A fun reading app(사전 체험판, 2020)


Read Along은 아이들이 읽기를 배우는 동안 재미를 느낄 수 있도록 도와주는 Android용 무료 독서 앱입니다.
Read Along 은 학생이 소리내어 읽는 것을 듣고, 어려움을 겪을 때 도움을 주고, 잘 할 때 스타로 보상해 줍니다. 
• 게임과 같은 재미있는 경험: 영어와 스페인어를 포함한 9개 언어로 된 수백 개의 이야기와 단어 게임. 별과 배지를 활용한 즉각적인 보상을 통해 큰 소리로 읽는 자신감 길러줌
• 독립적 학습: 학생들이 각자의 속도로 학습하고 개별적인 진행 과정을 추적. 학생들의 독서 수준에 따라 추천된 이야기를 가지고 자신만의 과정 진행. 필요 시 어떤 단어라도 터치해서  발음하는 것을 들을 수 있음.
• Wi-Fi 또는 데이터 필요 없음: 다운로드한 후 인터넷 사용하지 않음.
• 비공개 및 보안: Read Along을 사용할 때 이름, 나이, 특정 위치, 연락처, 이메일 주소 또는 전화 번호가 필요하지 않음. 음성 데이터는 기기에서 실시간으로 분석되지만 저장되거나 구글 서버로 전송되지는 않음.
• 사용 가능한 언어 : 영어, 스페인어(에스파뇰), 포르투갈어(포르투게), 힌디( (िंीी), 뱅글라 (বাাা)우르두 (اduدو), 텔루구(తెుుు), 마라티(Marathi, मराी), 타밀(தilி்)



* iPad Literacy Project by David W. Malone(2013)

1. 학생
가. explain everything 앱에서 읽기 자료 열기
나. 레이저 포인터 도구 선택
다. 녹화버튼 선택
라. 손가락으로 글자를 짚어가며 큰 소리로 읽기
마. 읽기가 끝나면 녹화중지 버튼 선택
바. 파일 이름 정하기
사. 에버노트로 파일 보내기
아. 에버노트에서 교사와 파일 공유

2. 교사
 - 녹화파일 보고 학생에게 피드백 주기
 - 담임 교사 또는 학부모와 공유 가능



출처 : 
https://21-edu.blogspot.com/2020/05/ict.html?fbclid=IwAR1Z7kbnhTZATXwuf_jTAR5ZI4-JnM9Eq91SrvluYDMFTSusQR8oZB45-A4

Pedagogy Wheel

2015년 이후로 업데이트안되었으나 ios와 안드로이드 별로 어플 정리 되어 있음


useful website I got to know during cambly session

resource for idioms https://www.ef.co.uk/english-resources/english-idioms/ discussion topics https://esldiscussions.com/